1月6日下午,華為江蘇在南京金陵飯店舉辦了“2020年江蘇生態(tài)伙伴新春答謝暨頒獎晚會”,華為江蘇的合作伙伴借此晚會歡聚一堂。云創(chuàng)大數(shù)據(jù)外聯(lián)負責人沈大為、市場部經(jīng)理袁高峰代表云創(chuàng)出席了本次活動。
新年伊始,我們對云創(chuàng)大數(shù)據(jù)去年年度大事進行一次盤點,共同重溫2019年云創(chuàng)大數(shù)據(jù)的難忘時刻。
目前,大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算助推教育行業(yè)變革與轉(zhuǎn)型,同時也帶來了新的行業(yè)風口。云創(chuàng)大數(shù)據(jù)現(xiàn)盛邀教育培訓機構(gòu)代表、教育行業(yè)的合作伙伴等聚首南京,參加于2020年2月15日舉辦的云創(chuàng)大數(shù)據(jù)教育行業(yè)合作伙伴大會。屆時,云創(chuàng)大數(shù)據(jù)將重點介紹并演示在行業(yè)備受肯定的多系列教育產(chǎn)品與解決方案,分享可復制的成功案例與行業(yè)經(jīng)驗。歡迎行業(yè)同仁蒞臨指導!
大數(shù)據(jù)、人工智能作為復合型、交叉型學科,內(nèi)容涵蓋廣,學科跨度大,實戰(zhàn)要求高、學習難度強,人才培養(yǎng)面臨難題。為了提高高校教師、科研人員以及大數(shù)據(jù)相關專業(yè)從業(yè)者對大數(shù)據(jù)與人工智能技術的理解和掌握,促進大數(shù)據(jù)、人工智能專業(yè)的建設,南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司(工信部教育與考試中心認證的“工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓基地”)將于2020年2月舉辦“2020全國高校大數(shù)據(jù)人工智能師資免費培訓班”。
大數(shù)據(jù)、人工智能作為復合型、交叉型學科,內(nèi)容涵蓋廣,學科跨度大,實戰(zhàn)要求高、學習難度強,人才培養(yǎng)面臨難題。為了提高高校教師、科研人員以及大數(shù)據(jù)相關專業(yè)從業(yè)者對大數(shù)據(jù)與人工智能技術的理解和掌握,促進大數(shù)據(jù)、人工智能專業(yè)的建設,南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司(工信部教育與考試中心認證的“工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓基地”)將于2020年2月舉辦“2020全國高校大數(shù)據(jù)人工智能師資免費培訓班”。
近日,山西、安徽、江西、上海等多?。ㄊ校┫嗬^采用了云創(chuàng)大數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)實驗平臺和云計算實訓平臺作為省級大賽平臺,云創(chuàng)平臺的可靠性、實用性、公平性得到交口稱贊。
10月11日上午,2019年國際生態(tài)環(huán)境新技術大會中國鐵塔展區(qū),南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司與中國鐵塔股份有限公司淮安市分公司正式簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。中國鐵塔淮安市分公司副總經(jīng)理周愛成及部分領導,云創(chuàng)大數(shù)據(jù)沈大為總監(jiān)、環(huán)境事業(yè)部總經(jīng)理戴鵬、市場總監(jiān)謝久軍共同出席了簽約儀式。
在人們生活的這個大數(shù)據(jù)世界中,需要防范一些網(wǎng)絡安全錯誤。 如今,大數(shù)據(jù)正在以多種方式改變世界。企業(yè)依靠數(shù)據(jù)來提供高效的服務,但也必須擔心網(wǎng)絡安全風險。 行業(yè)媒體Towards Data Science提供了關于機器學習與黑客相關性的一份非常詳細的指南,指出如今黑客正在使用許多大數(shù)據(jù)工具開展更猛烈的攻擊。 隨著大數(shù)據(jù)帶來新的網(wǎng)絡安全風險,越來越多的企業(yè)和組織成為受...
如今,大數(shù)據(jù)在市場營銷中發(fā)揮重要作用,并以許多方式正在改變社交媒體營銷。
每個人都身處大數(shù)據(jù)浪潮
大家可能都有過這樣的體驗,當你在網(wǎng)上閑逛時,網(wǎng)頁可能會跳出某品牌新品手機廣告,點進去就可以直接購買,出現(xiàn)這樣的鏈接,只因為前兩天瀏覽了相關手機發(fā)布的新聞;剛在某電商平臺購買了一臺面包機,在付款的時候,發(fā)現(xiàn)頁面下方冒出了面粉、食譜等,于是沒忍住又買了一堆;當你打開郵箱時候,發(fā)現(xiàn)郵箱已經(jīng)不聲不響自動過濾了垃圾郵件,垃圾郵...
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大數(shù)據(jù)運維專業(yè)人才培養(yǎng)方案-20190306.pdf
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大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案(??疲?20190306.pdf
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大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案(本科)-20190306.pdf
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